本基金會代表機構（2012）年度工作報告已經登記管理機關審查通過，根據(jù)《基金會管理條例》第三十八條規(guī)定，現(xiàn)予摘要公布。

    一、基金會基本信息

    二、代表機構基本信息

    三、公益活動情況  1．公益支出情況單位：人民幣（元）

    2．公益項目情況

    CMB目前重點支持衛(wèi)生政策與體系科學（HPS）和衛(wèi)生專業(yè)教育（HPE）兩個領域。

    一、衛(wèi)生政策與體系科學（HPS）

    CMB對HPS領域的支持主要采取學科推廣、機構建設和學者能力建設三種策略。

    學科推廣

    CMB資助HPS領域國際和國內大會，吸引全球和中國的政府官員、知名學者和青年學者，共同討論衛(wèi)生領域最重要的問題和前瞻性話題。

    2012年CMB資助復旦大學舉辦第四屆西湖論壇（第1項），討論“加強中國的教育研究型醫(yī)療體系（Academic Health System, AHS）”。會議旨在醫(yī)療和教育改革對話中引入“教育研究型醫(yī)療體系（AHS）”的概念，借鑒國內外經驗，探索AHS在中國的需求和可操作性；交流醫(yī)學教育、科研和服務三者融合的實踐經驗；促進醫(yī)學院校及其附屬醫(yī)院和其所在的醫(yī)療教育體系間的伙伴關系。

    CMB一直關注青年學者的培養(yǎng)。除了資助第二屆WHO全球衛(wèi)生體系研究大會，2012年CMB還支持100位青年學者參加本次大會（第2項）。此外，CMB還專門資助召開了西湖青年論壇（第3項），資助青年學者、資深學者和海外青年學者在一起交流探討。

    CMB還資助了哈佛大學和北京協(xié)和醫(yī)學院聯(lián)合舉辦的第二屆美中健康峰會（第4項），與會人員圍繞“醫(yī)療衛(wèi)生體制改革：如何有效發(fā)揮政府監(jiān)管、市場競爭、職業(yè)精神的作用”展開了熱烈的討論，反響激烈。

    機構建設

    我們通過資助CMB研究中心（CMB Center）和CMB合作項目（CMB Collaborating Program, CMB-CP）集中地加強機構能力建設。業(yè)已資助建立北京大學中國衛(wèi)生發(fā)展研究中心（第5項）、四川大學西部農村衛(wèi)生政策研究中心和十個CMB合作項目。CMB對中心和合作項目的資助不僅是為院校提供高度靈活的經費，更重要的是利用CMB廣泛的國際資源和影響，為這些院校機構提供智力支持。

    2011年CMB建立了四個合作項目，分別是CMB精神衛(wèi)生政策研究合作項目、CMB慢病研究合作項目、CMB藥品政策與經濟學研究合作項目（第7項）和CMB衛(wèi)生體系研究與政策轉化合作項目（第9項）。2012年CMB又創(chuàng)建CMB慢病研究合作項目（第6項）、CMB衛(wèi)生經濟學研究合作項目（第8項）、CMB衛(wèi)生政策循證研究合作項目（第10項）。這些合作項目整合多學科的研究團隊，在相關領域開展研究和人才培養(yǎng)。

    學者能力建設

    CMB已經連續(xù)三年專門為青年學者設立了公開競標（Open Competition）項目，為他們提供研究經費。

    我們支持的研究課題涵蓋疾病管理（如慢病管理，第11項；美沙酮維持治療，第12項；精神分裂癥，第13項；COPD，第14項）、合理用藥（第15項）、人群護理（孕婦健康，第16項；院前護理，第17項）、醫(yī)療服務支付制度（第18項；供方支付，第19項；DRG，第20項）、衛(wèi)生決策（政策評估與循證決策，第21項）等。

    除了為青年學者提供研究經費，我們還提供配套的出國學習、進修、在職培訓的機會。

    二、衛(wèi)生專業(yè)教育（HPE）

    CMB在衛(wèi)生專業(yè)教育領域的資助主要分布在醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、全球衛(wèi)生和農村衛(wèi)生幾個領域。

    醫(yī)學

    2010年CMB支持全球衛(wèi)生教育專家撰寫《新世紀衛(wèi)生人才培養(yǎng)》。之后，CMB又資助中國醫(yī)學教育專家在北京大學柯楊副校長領導下成立了一個中國衛(wèi)生專業(yè)教育委員會（第24項）。

    衛(wèi)生專業(yè)教育方面，2012年重點支持全科醫(yī)師建設，如全科醫(yī)師師資培訓項目（第26項）；廣州醫(yī)學院探索全科醫(yī)師全新培養(yǎng)模式（第27項）。哈爾濱醫(yī)大加強教師隊伍（第28項）。

    公共衛(wèi)生

    在公共衛(wèi)生方面，CMB支持中南大學整合醫(yī)學和公衛(wèi)教育（第29項）；支持昆明醫(yī)科大學舉辦大湄公河流域公衛(wèi)院長會議（第30項）。此外，CMB資助上海交通大學與上海CDC采取案例教學，根據(jù)市場需求聯(lián)合培養(yǎng)公衛(wèi)學生（第31項）。

    全球衛(wèi)生

    全球衛(wèi)生是2013年CMB在衛(wèi)生專業(yè)教育領域支持的重點。在2012年CMB支持北京大學醫(yī)學部剛剛成立的全球衛(wèi)生系（第32項），為該系提供重要的啟動資金。支持該系開展全球衛(wèi)生領導力培訓、研究、與中國其他院校締結全球衛(wèi)生合作網絡。

    護理

    2011年CMB支持全國八所重點大學的護理院校組建了CMB護理協(xié)作網（CCNN）。2012年，CMB支持護理網增設秘書處，協(xié)調并推動護理網活動（第33項）。80年代，CMB支持中國培養(yǎng)了首批護理碩士。過去幾年，CMB一直致力于培養(yǎng)中國護理博士師資。多所護理網院校，近年來一直在CMB的資助下和國外一流大學合作，加強師資建設（第34、35、36項）。

    CMB支持西安交通大學、中南大學、中國醫(yī)科大學、四川大學和美國德克薩斯大學一起，在中國探索社區(qū)護理創(chuàng)新模式（第37項）。

    CMB還支持護理網院校開展高級臨床實踐護理碩士學位培養(yǎng)項目（第38項）。

    農村衛(wèi)生

    CMB于2008年開始資助建立農村衛(wèi)生協(xié)作網，目前已涵蓋西部12個省市自治區(qū)的12所省級醫(yī)學院校。2012年CMB批準了農村網的院校長會議、出國考察、和網站建設（第39項）。

    目前有三個大型多院校合作項目在開展。一是九江牽頭的三年制面向農村的醫(yī)學生教學改革；二是西安交通大學牽頭，WHO提供技術支持的各省農村衛(wèi)生人力資源吸引和保持政策研究項目（第40項）；三是青海大學醫(yī)學院牽頭，復旦大學和四川大學提供技術支持的農村衛(wèi)生一體化試點項目（第41項）。昆明醫(yī)科大學獲資整合兩個已有的CMB項目——中泰衛(wèi)生體制比較和農村人員培訓（第42項）。

    還資助西藏大學醫(yī)學院開展首次西藏衛(wèi)生服務和疾病調查和研究能力培養(yǎng)項目（第43項）。

    三、其他

    除了HPS和HPE，CMB還資助一些和CMB項目管理與百年慶典有關的活動。比如資助各校CMB項目聯(lián)絡官項目管理會議（第44項）；資助CMB衛(wèi)生慈善系列研究和會議（第45項）。

    美國中華醫(yī)學基金會(CMB)為其在全世界開展的項目保持統(tǒng)一的全球撥款管理和銀行系統(tǒng)。CMB是一家位于美國并在美國國內接受審計的基金會。所有財務撥款均通過美國的銀行賬戶直接撥付給全球的受助機構。

    四、財務審計報告

    我們認為，貴機構財務報表已經按照《基金會管理條例》、《民間非營利組織會計制度》的規(guī)定編制，在所有重大方面公允反映了貴機構2012年12月31日的財務狀況以及2012年度的業(yè)務活動和現(xiàn)金流量。

    審計機構：北京恒介會計師事務所（普通合伙）

    五、登記管理機關意見：

    合格

    民政部

    2013年5月24日