■ 本報(bào)記者 張明敏

　　 6月11日，由雷士照明與深圳壹基金公益基金會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“壹基金”）發(fā)起，旨在讓好光陪伴青少年成長(zhǎng)的“拾光計(jì)劃”公益行動(dòng)走進(jìn)甘孜地區(qū)，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)攜帶著精心挑選的嶄新圖書(shū)、專業(yè)的教室照明改造方案以及飽含溫情的“點(diǎn)亮?xí)佬袆?dòng)”臺(tái)燈，走進(jìn)了甘孜的5所校園，為高原藏族的學(xué)子點(diǎn)亮知識(shí)燈塔、溫暖成長(zhǎng)之路。

　　 在甘孜，因地處高原牧區(qū)，教育資源與城市相比存在較大差距，學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)數(shù)量有限、種類單一，難以滿足不同年級(jí)學(xué)生多樣化的求知需求。

　　 當(dāng)“拾光計(jì)劃”的閱讀包被送到孩子們手中時(shí)，那份驚喜與渴望瞬間點(diǎn)亮了他們的眼眸，圍觀的孩子們發(fā)出低低的驚嘆——這是第一次見(jiàn)到這么多好看的新書(shū)。而在一個(gè)角落，從未離開(kāi)過(guò)甘孜的藏族男孩扎西頓珠，正翻看著《海底兩萬(wàn)里》的插圖，好奇且專注的了解海洋生物。

　　 每個(gè)閱讀包的 560本圖書(shū)，是經(jīng)過(guò)雷士照明與壹基金的工作人員嚴(yán)格篩選，特別配置的，涵蓋童話、科普、名著、文化等多個(gè)領(lǐng)域。它填補(bǔ)了學(xué)校圖書(shū)資源的空白，成為他們認(rèn)識(shí)廣闊世界的第一把鑰匙。在書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲里，海拔3400米的高原教室正悄然連接著更廣闊的世界。

　　 與閱讀包同樣重要的，是“拾光計(jì)劃”為學(xué)校帶來(lái)的專業(yè)教室照明改造。雷士照明針對(duì)高原地區(qū)強(qiáng)日照、晝夜自然光差異大以及多變天氣的特性，為甘孜縣拖壩鄉(xiāng)小學(xué)、甘孜州甘孜縣庭卡小學(xué)、甘孜縣斯俄鄉(xiāng)小學(xué)的教室進(jìn)行了照明改造和升級(jí)，讓教室中亮起恒定明亮且溫暖護(hù)眼的光。

　　 健康的光環(huán)境，是“拾光計(jì)劃”守護(hù)青少年視力健康，陪伴青少年成長(zhǎng)的核心。甘孜縣教體局副局長(zhǎng)謝輝指出，“拾光計(jì)劃通過(guò)照明硬件建設(shè)，切實(shí)為少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，也為學(xué)生們提供了一個(gè)更健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，讓‘教育之光’真正在明亮的教室里熠熠生輝?！薄笆肮庥?jì)劃”甘孜站的溫暖，從明亮的教室亦延伸到了孩子們家中的書(shū)桌——在捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，雷士照明與各位嘉賓共同啟動(dòng)了“點(diǎn)亮?xí)佬袆?dòng)”。

　　 壹基金代表馬麗在儀式中強(qiáng)調(diào)，“拾光計(jì)劃開(kāi)創(chuàng)了公益領(lǐng)域的獨(dú)特范式，這束由企業(yè)點(diǎn)燃的公益之光，不僅用照明科技與健康的好光回饋社會(huì)，也正跨越山川阻隔，照亮更多孩子們成長(zhǎng)的道路。”

　　 甘孜站是雷士照明“拾光計(jì)劃”2025年公益版圖上的重要一筆，但遠(yuǎn)非終點(diǎn)。據(jù)了解，除了甘孜，項(xiàng)目同期還對(duì)云南諾鄧、怒江及河南、山東等地的10所學(xué)校進(jìn)行了燈具捐贈(zèng)及校園照明改造。